Copie de 5KUE0N01 - Ecoles de terrain d'initiation
UE : Ecoles de terrain d'initiation | SEMESTRE | S5 | CODE | 5KUE0N0A | ECTS | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||
CM | TD | TP | EI | travail personnel | langue enseignement | |||||||||||||||||||||||||||||||
18 h | 18 h | 0 h | 0 h | 30 h | FR | ENG | ||||||||||||||||||||||||||||||
Responsable(s): | Antoine LeSolleuz, Yann Hautevelle, Mary Ford | OUI | NON | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Intervenant(s): | ENSG | Karine Devineau, Claire Bossennec, Mabrice Malartre, Michel Buès, François Faure, Dragan Grgic | extérieur(s) | Marc Diraison, Olivier Beyssac | ||||||||||||||||||||||||||||||||
prérequis: | / | documents: | Livret guide, cartes géologiques et images satellitaires des zones étudiées | |||||||||||||||||||||||||||||||||
COURSE SUMMARY: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TO DO! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ORGANISATION ET CONTENU PÉDAGOGIQUE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Une semaine de terrain (Ardèche, Var ou Bretagne) suivie de 3 journées d’exploitation à l’école. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ACQUIS et COMPETENCES | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Acquis d'apprentissage fondamentaux (AF) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AF1 | Observer, mesurer et décrire les différents objets géologiques (roches, failles, édifices volcaniques, etc.) et leurs éventuelles déformations. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
AF2 | Rédiger un rapport concis et précis retranscrivant le travail effectué sur le terrain. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalités de contrôle des Connaissances et des Compétences | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Examen final: | NON | Contrôle continu: | NON | Rapport/Projet: | OUI | Oral: | NON |
Semestre | S5 | Code | 5KUE0N0A | ECTS | 3 | |||||||||
course summary | ||||||||||||||
Benoit Marx | CM | 16 h | TD | 20 h | TP | 0 h | EI | 0 h | ||||||
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| Temps de travail personnel: | 30 h | ||||||||||||
Langue(s) d’enseignement: | Français | OUI | Anglais | NON | ||||||||||
Prérequis : | Acquis des CPGE PC-MP-PSI | |||||||||||||
Documents: | Polycopiés de cours et diaporamas disponibles en ligne | |||||||||||||
Organisation et contenu pédagogique | ||||||||||||||
Électromagnétisme et optique ondulatoire : 2 cours et 1 TD Analyse vectorielle : 1 cours et 2 TD Intégration vectorielle : 1 cours et 1 TD Algèbre linéaire : 2 cours et 2 TD Séries et transformée de Fourier et Laplace : 2 cours et 4 TD | ||||||||||||||
Acquis et Compétences | ||||||||||||||
Acquis d'apprentissage fondamentaux (AF): | ||||||||||||||
Maîtriser les concepts et les équations de bases de l’électromagnétisme et de l’optique ondulatoire. | AF1 | |||||||||||||
Maîtriser les outils de l'algèbre linéaire, de l'analyse et de l'intégration vectorielle. | AF2 | |||||||||||||
Maîtriser les outils de l'algèbre linéaire, de l'analyse et de l'intégration vectorielle. | AF3 | |||||||||||||
Savoir utiliser les séries et transformées de Fourier et Laplace. | AF4 | |||||||||||||
Modalités de contrôle des Connaissances et des Compétences | ||||||||||||||
Examen final | OUI | Rapport / Projet | NON | |||||||||||
Contrôle Continu | NON | Oral | NON |