8JUE0NXX - Matériaux de carrières
UE: Matériaux de carrières | SEMESTRE | S8 | CODE | 8JUE0NXX | ECTS | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||
CM | TD | TP | EI | travail personnel | langue enseignement | |||||||||||||||||||||||||||||||
XX h | XX h | 0 h | XX h | XX h | FR | ENG | ||||||||||||||||||||||||||||||
Responsable(s): | OUI | NON | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Intervenant(s): | ENSG | extérieur(s) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Présentations Power Point | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Course: Mineral Processing | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TO DO! | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ORGANISATION ET CONTENU PÉDAGOGIQUE | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Cours 1 : Introduction à la minéralurgie, techniques de séparation Cours 2 : Introduction à la théorie de fragmentation du solide et aux méthodes de réduction de la taille (concassage, broyage) Cours 3 : Méthodes de classement direct et indirect. Introduction à la théorie de déplacement des corps solides Cours 4 : Méthodes de séparation physique (gravité, magnétisme, électrostatique) et physico-chimique (flottation) TD 1 : Séparation magnétique et Concentration par gravité (jig, table à secousse) TD 2 : Développement d’un flow-sheet de traitement des minerais de W-Sn | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ACQUIS et COMPÉTENCES | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Acquis d'apprentissage fondamentaux (AF) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AF1 | Capacité à analyser le problème de la valorisation, d’identifier, caractériser et décrire les méthodes de séparation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
AF2 | Aptitude à évaluer et développer une succession d’étapes de préparation et de valorisation d’un minerai | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Modalités de contrôle des Connaissances et des Compétences | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Examen final: | OUI | Contrôle continu: | OUI | Rapport/Projet: | OUI | Oral: | NON | |||||||||||||||||||||||||||||
