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Dispositifs pour la récupération d'énergie

Modifié par Yves Meshaka le 22/08/2025 - 09:03

Dispositifs pour la récupération d'énergie

9KUAAN67

ECTS

2

SEMESTRE

9

CM

TD

TP

EI

Travail personnel

21h

0h

0h

0h

7h

Langues d'enseignement

Français

 

Responsable(s)

Mots clefs

Thermoélectricité, MEMS, photovoltaïque

Prérequis

Physique de l'état solide - Crystallographie

Objectif pédagogique

L'objectif de ce cours est de présenter les technologies MEMS et de récupération d'énergie en partant des concepts de base qui régissent leur fonctionnement jusqu'aux dispositifs et applications.

Organisation et contenus

La génération d'électricité de faible puissance à partir de source d'énergie ambiante est maintenant exploitée dans de nombreuses applications (internet des objets, détection sans fil, électronique portable, ...). Les technologies les plus courantes ou émergentes sont le photovoltaïque (la source d'énergie est la lumière), le piézoélectrique (vibration) et le thermoélectrique (chaleur). Ce cours se concentrera sur la technologie thermoélectrique et photovoltaïque. Les dispositifs MEMS et NEMS (capteurs et actionneurs), qui sont également présents dans plusieurs domaines (automobile, smartphone, médical,...) seront également introduits.
Ce cours est divisé en trois parties :
1. Thermoélectricité : description et origine des effets thermoélectriques, matériaux thermoélectriques, dispositifs et performances, marché et applications (B. Lenoir)
2. MEMS et NEMS : définition, marché, principes et réalisations récentes (P. Robert - CEA)
3. Photovoltaïque : principes de base des semi-conducteurs, cellules solaires, performances et applications (C. Candolfi)
Des travaux dirigés en petits groupes venant illustrer le cours sont proposés pour les parties 1 et 3.

Compétences

Niveaux

Description et verbes opérationnels

Connaître 

Connaître les technologies abordées en cours

Comprendre

Comprendre les principes de base gouvernant ces technologies

Appliquer 

Appliquer les concepts pour proposer un dispositif spécifique pour une application donnée

Analyser 

Savoir analyser un problème physique et proposer une approche pertinente pour sa résolution

Synthétiser

Formuler et développer une réponse à un problème en lien avec les technologies abordées

Evaluer

Juger de la pertinence d'un résultat et de sa véracité. Valider la justesse d'un raisonnement 

Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unis

Modalités de contrôle des connaissances et compétences

Contrôle Continu

Examen écrit

Oral / Soutenance

Rapport / Projet