Skip to Content
Découvrez les nouveautés de cette version : Fonctionnalités, améliorations et évolutions vous attendent ! 👉 Cliquez ici pour en savoir plus
Version 4.24 par Marc Poncot le 08/07/2024 - 15:07
Afficher les derniers auteurs
1 (% class="relative-table wrapped" style="width:100.0%" %)
2 |(% class="highlight-#fff0b3" colspan="11" data-highlight-colour="#fff0b3" rowspan="3" style="text-align:left" title="Couleur d'arrière-plan : Jaune clair 100 %" %)(((
3 **Intitulé du cours**
4
5 (% style="color:#000080" %)**Code Apgogée**
6 )))|(% colspan="2" style="text-align:center" %)(((
7 **ECTS**
8 )))|(% class="highlight-#fff0b3" data-highlight-colour="#fff0b3" style="text-align:center" title="Couleur d'arrière-plan : Jaune clair 100 %" %)(((
9 2,5
10 )))|(% colspan="3" style="text-align:center" %)(((
11 **SEMESTRE**
12 )))|(% class="highlight-#fff0b3" data-highlight-colour="#fff0b3" style="text-align:center" title="Couleur d'arrière-plan : Jaune clair 100 %" %)(((
13 S9
14 )))
15 |(% style="text-align:center" %)(((
16 CM
17 )))|(% style="text-align:center" %)(((
18 TD
19 )))|(% style="text-align:center" %)(((
20 TP
21 )))|(% style="text-align:center" %)(((
22 EI
23 )))|(% colspan="3" style="text-align:center" %)(((
24 Travail personnel
25 )))
26 |(% style="text-align:center" %)(((
27 7h
28 )))|(% style="text-align:center" %)(((
29 14h
30 )))|(% style="text-align:center" %)(((
31 0h
32 )))|(% style="text-align:center" %)(((
33 0h
34 )))|(% colspan="3" style="text-align:center" %)(((
35 3h
36 )))
37 |(% colspan="2" %)(((
38 **Langues d'enseignement**
39 )))|(% colspan="9" %)(((
40 Français
41 )))|(% colspan="7" rowspan="2" %)(((
42
43 )))
44 |(((
45 **Responsable(s)**
46 )))|(% colspan="10" %)(((
47 (% class="content-wrapper" %)
48 (((
49 Marc Ponçot
50 )))
51 )))
52 |(((
53 **Mots clefs**
54 )))|(% colspan="17" %)(((
55 (Bio-)polymères, Mise en forme, Composites, Microstructure/Morphologie, Renforcement, Recyclage
56 )))
57 |(((
58 **Prérequis**
59 )))|(% colspan="17" %)(((
60 Physico-chimie des (Bio-)polymères (cours 2A IBM)
61 )))
62 |(% class="highlight-#c1c7d0" colspan="18" data-highlight-colour="#c1c7d0" title="Couleur d'arrière-plan : Gris moyen 45 %" %)(((
63 **Objectif pédagogique**
64 )))
65 |(% colspan="18" %)(((
66 A l’issue du module, les étudiants seront en mesure d'identifier le polymère, les potentiels différents additifs/charges/renforts et le procédé de mise en forme adéquats pour une application industrielle donnée.
67 )))
68 |(% class="highlight-#c1c7d0" colspan="18" data-highlight-colour="#c1c7d0" title="Couleur d'arrière-plan : Gris moyen 45 %" %)(((
69 **Organisation et contenus**
70 )))
71 |(% colspan="18" %)(((
72 7 séances : 1 visite d'entreprise (recyclage PET), 2 CM, 4 TP par groupe
73 )))
74 |(% class="highlight-#c1c7d0" colspan="18" data-highlight-colour="#c1c7d0" title="Couleur d'arrière-plan : Gris moyen 45 %" %)(((
75 **Compétences**
76 )))
77 |(((
78 (% style="color:#0070c0" %)**Niveaux**
79 )))|(% colspan="17" %)(((
80 (% style="color:#0070c0" %)**Description et verbes opérationnels**
81 )))
82 |(((
83 **Connaître(% style="color:#0070c0" %) (%%)**
84 )))|(% colspan="17" %)(((
85 Les familles de polymères, leurs mélanges et composites ; les procédés de mise en forme ; Etablir les relations propriétés/microstructures/morphologies
86 )))
87 |(((
88 **Comprendre**
89 )))|(% colspan="17" %)(((
90 Les influences des constituants et de la mise en forme sur les morphologies/microstructures des matériaux qui régissent à termes les propriétés en service
91 )))
92 |(((
93 **Appliquer(% style="color:#0070c0" %) (%%)**
94 )))|(% colspan="17" %)(((
95 Caractérisation microstructurale muli-échelle ; Mesure des propriétés pysico-chimiques et mécaniques
96 )))
97 |(((
98 **Analyser(% style="color:#0070c0" %) (%%)**
99 )))|(% colspan="17" %)(((
100 Etablir les relations synthèse/architecture/morphologie/microsctructure/propriétés des polymères amorphes et semi-cristallin.
101 )))
102 |(% colspan="1" %)(((
103 **Synthétiser**
104 )))|(% colspan="17" %)(((
105 Les performances du matériau élaboré
106 )))
107 |(% colspan="1" %)(((
108 **Évaluer**
109 )))|(% colspan="17" %)(((
110 La tenue en service du matériau
111 )))
112 |(% class="highlight-#c1c7d0" colspan="18" data-highlight-colour="#c1c7d0" %)(((
113 (% class="kYiyGk sc-14kwckt-9" %)**Contributions aux Objectifs de Développement Durable des Nations Unis**
114 )))
115 |(% colspan="18" %)(((
116 (% class="content-wrapper" %)
117 (((
118 (% class="wrapped" %)
119 |(((
120 (% class="content-wrapper" %)
121 (((
122 (% class="task-list" %)
123 (((
124 {{task reference="/Tasks/Task_5" status="InProgress"}}
125 [[image:attach:image2022-12-5_21-22-41.png||thumbnail="true" width="60"]]
126 {{/task}}
127 )))
128 )))
129 )))|(((
130 (% class="content-wrapper" %)
131 (((
132 (% class="task-list" %)
133 (((
134 {{task reference="/Tasks/Task_25" status="InProgress"}}
135 [[image:attach:image2022-12-5_21-23-16.png||thumbnail="true" width="60"]]
136 {{/task}}
137 )))
138 )))
139 )))|(((
140 (% class="content-wrapper" %)
141 (((
142 (% class="task-list" %)
143 (((
144 {{task reference="/Tasks/Task_26" status="InProgress"}}
145 [[image:attach:image2022-12-5_21-26-53.png||thumbnail="true" width="60"]]
146 {{/task}}
147 )))
148 )))
149 )))|(((
150 (% class="content-wrapper" %)
151 (((
152 (% class="task-list" %)
153 (((
154 {{task reference="/Tasks/Task_27" status="InProgress"}}
155 [[image:attach:image2022-12-5_21-27-10.png||thumbnail="true" width="60"]]
156 {{/task}}
157 )))
158 )))
159 )))|(((
160 (% class="content-wrapper" %)
161 (((
162 (% class="task-list" %)
163 (((
164 {{task reference="/Tasks/Task_28" status="InProgress"}}
165 [[image:attach:image2022-12-5_21-27-29.png||thumbnail="true" width="60"]]
166 {{/task}}
167 )))
168 )))
169 )))|(% colspan="1" %)(((
170 (% class="content-wrapper" %)
171 (((
172 (% class="task-list" %)
173 (((
174 {{task reference="/Tasks/Task_29" status="InProgress"}}
175 [[image:attach:image2022-12-5_21-27-47.png||thumbnail="true" width="60"]]
176 {{/task}}
177 )))
178 )))
179 )))|(% colspan="1" %)(((
180 (% class="content-wrapper" %)
181 (((
182 (% class="task-list" %)
183 (((
184 {{task reference="/Tasks/Task_30" status="InProgress"}}
185 [[image:attach:image2022-12-5_21-29-25.png||thumbnail="true" width="60"]]
186 {{/task}}
187 )))
188 )))
189 )))|(% colspan="1" %)(((
190 (% class="content-wrapper" %)
191 (((
192 (% class="task-list" %)
193 (((
194 {{task reference="/Tasks/Task_31" status="InProgress"}}
195 [[image:attach:image2022-12-5_21-29-43.png||thumbnail="true" width="60"]]
196 {{/task}}
197 )))
198 )))
199 )))|(% colspan="1" %)(((
200 (% class="content-wrapper" %)
201 (((
202 (% class="task-list" %)
203 (((
204 {{task reference="/Tasks/Task_32" status="InProgress"}}
205 [[image:attach:image2022-12-5_21-34-38.png||thumbnail="true" width="60"]]
206 {{/task}}
207 )))
208 )))
209 )))
210 |(((
211 (% class="content-wrapper" %)
212 (((
213 (% class="task-list" %)
214 (((
215 {{task reference="/Tasks/Task_33" status="InProgress"}}
216 [[image:attach:image2022-12-5_21-30-2.png||thumbnail="true" width="60"]]
217 {{/task}}
218 )))
219 )))
220 )))|(((
221 (% class="content-wrapper" %)
222 (((
223 (% class="task-list" %)
224 (((
225 {{task reference="/Tasks/Task_34" status="InProgress"}}
226 [[image:attach:image2022-12-5_21-30-25.png||thumbnail="true" width="60"]]
227 {{/task}}
228 )))
229 )))
230 )))|(((
231 (% class="content-wrapper" %)
232 (((
233 (% class="task-list" %)
234 (((
235 {{task reference="/Tasks/Task_35" status="InProgress"}}
236 [[image:attach:image2022-12-5_21-30-51.png||thumbnail="true" width="60"]]
237 {{/task}}
238 )))
239 )))
240 )))|(((
241 (% class="content-wrapper" %)
242 (((
243 (% class="task-list" %)
244 (((
245 {{task reference="/Tasks/Task_36" status="InProgress"}}
246 [[image:attach:image2022-12-5_21-31-32.png||thumbnail="true" width="60"]]
247 {{/task}}
248 )))
249 )))
250 )))|(((
251 (% class="content-wrapper" %)
252 (((
253 (% class="task-list" %)
254 (((
255 {{task reference="/Tasks/Task_37" status="InProgress"}}
256 [[image:attach:image2022-12-5_21-32-1.png||thumbnail="true" width="60"]]
257 {{/task}}
258 )))
259 )))
260 )))|(% colspan="1" %)(((
261 (% class="content-wrapper" %)
262 (((
263 (% class="task-list" %)
264 (((
265 {{task reference="/Tasks/Task_38" status="InProgress"}}
266 [[image:attach:image2022-12-5_21-32-28.png||thumbnail="true" width="60"]]
267 {{/task}}
268 )))
269 )))
270 )))|(% colspan="1" %)(((
271 (% class="content-wrapper" %)
272 (((
273 (% class="task-list" %)
274 (((
275 {{task reference="/Tasks/Task_39" status="InProgress"}}
276 [[image:attach:image2022-12-5_21-33-6.png||thumbnail="true" width="60"]]
277 {{/task}}
278 )))
279 )))
280 )))|(% colspan="1" %)(((
281 (% class="content-wrapper" %)
282 (((
283 (% class="task-list" %)
284 (((
285 {{task reference="/Tasks/Task_40" status="InProgress"}}
286 [[image:attach:image2022-12-5_21-33-33.png||thumbnail="true" width="60"]]
287 {{/task}}
288 )))
289 )))
290 )))|(% colspan="1" %)(((
291
292 )))
293 )))
294 )))
295 |(% class="highlight-#c1c7d0" colspan="18" data-highlight-colour="#c1c7d0" title="Couleur d'arrière-plan : Gris moyen 45 %" %)(((
296 **Modalités de contrôle des connaissances et compétences**
297 )))
298 |(((
299 Contrôle Continu
300 )))|(% style="text-align:center" %)(((
301 (% class="task-list" %)
302 (((
303 {{task reference="/Tasks/Task_45" status="InProgress"}}
304
305 {{/task}}
306 )))
307 )))|(% colspan="4" %)(((
308 Examen écrit
309 )))|(% colspan="2" style="text-align:center" %)(((
310 (% class="task-list" %)
311 (((
312 {{task reference="/Tasks/Task_46" status="InProgress"}}
313
314 {{/task}}
315 )))
316 )))|(% colspan="3" %)(((
317 Oral / Soutenance
318 )))|(% colspan="2" style="text-align:center" %)(((
319 (% class="task-list" %)
320 (((
321 {{task reference="/Tasks/Task_47" status="InProgress"}}
322
323 {{/task}}
324 )))
325 )))|(% colspan="3" %)(((
326 Rapport / Projet
327 )))|(% colspan="2" style="text-align:center" %)(((
328 (% class="task-list" %)
329 (((
330 {{task reference="/Tasks/Task_48" status="InProgress"}}
331
332 {{/task}}
333 )))
334 )))