Code source wiki de 5KUE0N02 - Outils mathématiques pour l'Ingénieur
Version 16.1 par Judith Sausse le 11/09/2018 - 10:47
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author | version | line-number | content |
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1 | (% class="fixed-table wrapped" %) | ||
2 | |(% class="highlight-red" colspan="18" data-highlight-colour="red" rowspan="3" %)((( | ||
3 | == UE : Outils mathématiques pour l'Ingénieur == | ||
4 | |||
5 | === // | ||
6 | // === | ||
7 | )))|(% colspan="4" style="text-align: center;" %)((( | ||
8 | **SEMESTRE** | ||
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12 | **CODE** | ||
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14 | **5KUE0N02 | ||
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30 | **travail personnel** | ||
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35 | 14 h | ||
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49 | |(% colspan="6" %)((( | ||
50 | **Responsable(s):** | ||
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52 | **Benoit Marx | ||
53 | ** | ||
54 | )))|(% colspan="3" style="text-align: center;" %)((( | ||
55 | OUI | ||
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57 | NON | ||
58 | ))) | ||
59 | |(% colspan="6" %)((( | ||
60 | **Intervenant(s):** | ||
61 | )))|(% colspan="3" %)((( | ||
62 | **ENSG** | ||
63 | \\ | ||
64 | )))|(% colspan="9" %)((( | ||
65 | Paul Cupillard, Albert Giraud, Benoît Marx, Luc Scholtès, Anne-Julie Tinet, ATER\\ | ||
66 | )))|(% colspan="5" %)((( | ||
67 | **extérieur(s)** | ||
68 | )))|(% colspan="14" %)((( | ||
69 | / | ||
70 | ))) | ||
71 | |(% colspan="6" %)((( | ||
72 | **prérequis:** | ||
73 | )))|(% colspan="14" %)((( | ||
74 | Programme de mathématique des CPGE et avoir suivi le module d'Harmonisation en Mathématiques | ||
75 | )))|(% colspan="4" style="text-align: left;" %)((( | ||
76 | **documents:** | ||
77 | )))|(% colspan="13" style="text-align: left;" %)((( | ||
78 | polycopiés distribués en cours ; diaporama de cours et annales d'examens corrigés en ligne\\ | ||
79 | ))) | ||
80 | |(% class="highlight-blue" colspan="37" data-highlight-colour="blue" %)((( | ||
81 | == Course: Mathematical tools for engineers == | ||
82 | ))) | ||
83 | |(% class="highlight-blue" colspan="37" data-highlight-colour="blue" %)((( | ||
84 | COURSE SUMMARY TO DO! | ||
85 | |||
86 | \\ | ||
87 | |||
88 | \\ | ||
89 | |||
90 | \\ | ||
91 | ))) | ||
92 | |(% class="highlight-grey" colspan="37" data-highlight-colour="grey" %)((( | ||
93 | **ORGANISATION ET CONTENU PÉDAGOGIQUE** | ||
94 | ))) | ||
95 | |(% colspan="37" %)((( | ||
96 | 2 Cours (2 x 1,5h) : séries et transformées de Laplace | ||
97 | 2 TD (2 x 3h) : applications des séries et transformées de Fourier et Laplace. | ||
98 | 2 Cours (2 x 1,5h) : tenseurs et calculs tensoriels appliqués à la physique | ||
99 | 1 TD (1 x 3h) : application du calcul tensoriel | ||
100 | 5 Cours (5 x 1,5h) : analyse numérique (interpolation et approximation ; intégration numérique ; résolution de systèmes linéaires ; résolution d’équation et de systèmes non linéaires ; optimisation) | ||
101 | 5 TD (5 x 3h) : applications d’analyse numérique | ||
102 | 5 Cours (5 x 1,5h) : traitement du signal (Description d’un système dynamique par une fonction de transfert ; études temporelle et fréquentielle des systèmes dynamiques ; filtrage fréquentiel ; systèmes et signaux à temps discret) | ||
103 | 4 TD (4 x 3h) : application du traitement du signal | ||
104 | ))) | ||
105 | |(% class="highlight-grey" colspan="37" data-highlight-colour="grey" %)((( | ||
106 | **ACQUIS et COMPÉ**TENCES | ||
107 | ))) | ||
108 | |(% colspan="37" %)((( | ||
109 | **Acquis d'apprentissage fondamentaux (AF)** | ||
110 | ))) | ||
111 | |(% colspan="2" %)((( | ||
112 | **AF1** | ||
113 | )))|(% colspan="35" %)((( | ||
114 | Savoir utiliser les séries et transformées de Fourier et Laplace | ||
115 | ))) | ||
116 | |(% colspan="2" %)((( | ||
117 | (% style="text-align: center;" %)**AF2** | ||
118 | )))|(% colspan="35" %)((( | ||
119 | Comprendre le concept de tenseur et ses applications à la physique. | ||
120 | ))) | ||
121 | |(% colspan="2" %)((( | ||
122 | (% style="text-align: center;" %)**AF3** | ||
123 | )))|(% colspan="35" %)((( | ||
124 | Comprendre et mettre en oeuvre les méthodes de base de l’analyse numérique | ||
125 | ))) | ||
126 | |(% colspan="2" %)((( | ||
127 | (% style="text-align: center;" %)**AF4** | ||
128 | )))|(% colspan="35" %)((( | ||
129 | Représenter et analyser de manière unifiée des systèmes dynamiques et extraire l’information d’un signal | ||
130 | ))) | ||
131 | |(% class="highlight-grey" colspan="37" data-highlight-colour="grey" %)((( | ||
132 | **Modalités de contrôle des Connaissances et des Compétences** | ||
133 | ))) | ||
134 | |(% colspan="5" %)((( | ||
135 | Examen final: | ||
136 | )))|(% colspan="5" %)((( | ||
137 | OUI | ||
138 | )))|(% colspan="5" %)((( | ||
139 | Contrôle continu: | ||
140 | )))|(% colspan="5" %)((( | ||
141 | NON | ||
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143 | Rapport/Projet: | ||
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145 | OUI | ||
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147 | Oral: | ||
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149 | NON | ||
150 | ))) |