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Version 1.1 par Judith Sausse le 10/07/2018 - 06:21
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1 (% class="fixed-table wrapped" %)
2 |(% class="highlight-red" colspan="18" data-highlight-colour="red" rowspan="2" %)(((
3 === UE : Outils mathématiques pour l'Ingénieur ===
4 )))|(% colspan="4" style="text-align: center;" %)(((
5 **SEMESTRE**
6 )))|(% class="highlight-red" colspan="2" data-highlight-colour="red" style="text-align: center;" %)(((
7 **S5**
8 )))|(% colspan="3" style="text-align: center;" %)(((
9 **CODE**
10 )))|(% colspan="4" style="text-align: center;" %)(((
11 **5KUE0N02
12 **
13 )))|(% colspan="4" style="text-align: center;" %)(((
14 **ECTS**
15 )))|(% class="highlight-red" colspan="2" data-highlight-colour="red" style="text-align: center;" %)(((
16 **4**
17 )))
18 |(% colspan="2" style="text-align: center;" %)(((
19 **CM**
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21 **TD**
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23 **TP**
24 )))|(% colspan="2" style="text-align: center;" %)(((
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27 **travail personnel**
28 )))|(% colspan="6" style="text-align: center;" %)(((
29 **langue enseignement**
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31 |(% colspan="18" %)(((
32 \\
33 )))|(% colspan="2" style="text-align: center;" %)(((
34 21 h
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36 36 h
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38 0 h
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40 0 h
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42 50 h
43 )))|(% colspan="3" style="text-align: center;" %)(((
44 **FR**
45 )))|(% colspan="3" style="text-align: center;" %)(((
46 **ENG**
47 )))
48 |(% colspan="6" %)(((
49 **Responsable(s):**
50 )))|(% colspan="25" %)(((
51 **Benoit Marx
52 **
53 )))|(% colspan="3" style="text-align: center;" %)(((
54 OUI
55 )))|(% colspan="3" style="text-align: center;" %)(((
56 NON
57 )))
58 |(% colspan="6" %)(((
59 **Intervenant(s):**
60 )))|(% colspan="3" %)(((
61 **ENSG**
62 \\
63 )))|(% colspan="9" %)(((
64 Paul Cupillard, Albert Giraud, Benoît Marx, Luc Scholtès, Anne-Julie Tinet, ATER\\
65 )))|(% colspan="5" %)(((
66 **extérieur(s)**
67 )))|(% colspan="14" %)(((
68 /
69 )))
70 |(% colspan="6" %)(((
71 **prérequis:**
72 )))|(% colspan="14" %)(((
73 Programme de mathématique des CPGE et avoir suivi le module d'Harmonisation en Mathématiques
74 )))|(% colspan="4" style="text-align: left;" %)(((
75 **documents:**
76 )))|(% colspan="13" style="text-align: left;" %)(((
77 polycopiés distribués en cours ; diaporama de cours et annales d'examens corrigés en ligne\\
78 )))
79 |(% class="highlight-green" colspan="37" data-highlight-colour="green" %)(((
80 **COURSE SUMMARY:**
81 )))
82 |(% class="highlight-green" colspan="37" data-highlight-colour="green" %)(((
83 TO DO!
84
85 \\
86
87 \\
88
89 \\
90 )))
91 |(% class="highlight-grey" colspan="37" data-highlight-colour="grey" %)(((
92 **ORGANISATION ET CONTENU PÉDAGOGIQUE**
93 )))
94 |(% colspan="37" %)(((
95 2 Cours (2 x 1,5h) : séries et transformées de Laplace
96 2 TD (2 x 3h) : applications des séries et transformées de Fourier et Laplace.
97 2 Cours (2 x 1,5h) : tenseurs et calculs tensoriels appliqués à la physique
98 1 TD (1 x 3h) : application du calcul tensoriel
99 5 Cours (5 x 1,5h) : analyse numérique (interpolation et approximation ; intégration numérique ; résolution de systèmes linéaires ; résolution d’équation et de systèmes non linéaires ; optimisation)
100 5 TD (5 x 3h) : applications d’analyse numérique
101 5 Cours (5 x 1,5h) : traitement du signal (Description d’un système dynamique par une fonction de transfert ; études temporelle et fréquentielle des systèmes dynamiques ; filtrage fréquentiel ; systèmes et signaux à temps discret)
102 4 TD (4 x 3h) : application du traitement du signal
103 )))
104 |(% class="highlight-grey" colspan="37" data-highlight-colour="grey" %)(((
105 **ACQUIS et COMPETENCES**
106 )))
107 |(% colspan="37" %)(((
108 **Acquis d'apprentissage fondamentaux (AF)**
109 )))
110 |(% colspan="2" %)(((
111 **AF1**
112 )))|(% colspan="35" %)(((
113 Savoir utiliser les séries et transformées de Fourier et Laplace
114 )))
115 |(% colspan="2" %)(((
116 (% style="text-align: center;" %)**AF2**
117 )))|(% colspan="35" %)(((
118 Comprendre le concept de tenseur et ses applications à la physique.
119 )))
120 |(% colspan="2" %)(((
121 (% style="text-align: center;" %)**AF3**
122 )))|(% colspan="35" %)(((
123 Comprendre et mettre en oeuvre les méthodes de base de l’analyse numérique
124 )))
125 |(% colspan="2" %)(((
126 (% style="text-align: center;" %)**AF4**
127 )))|(% colspan="35" %)(((
128 Représenter et analyser de manière unifiée des systèmes dynamiques et extraire l’information d’un signal
129 )))
130 |(% class="highlight-grey" colspan="37" data-highlight-colour="grey" %)(((
131 **Modalités de contrôle des Connaissances et des Compétences**
132 )))
133 |(% colspan="5" %)(((
134 Examen final:
135 )))|(% colspan="5" %)(((
136 OUI
137 )))|(% colspan="5" %)(((
138 Contrôle continu:
139 )))|(% colspan="5" %)(((
140 NON
141 )))|(% colspan="5" %)(((
142 Rapport/Projet:
143 )))|(% colspan="5" %)(((
144 OUI
145 )))|(% colspan="4" %)(((
146 Oral:
147 )))|(% colspan="3" %)(((
148 NON
149 )))
150
151 \\
152
153 \\
154
155 \\
156
157 \\
158
159 \\
160
161 \\
162
163 \\
164
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166
167 \\
168
169 \\
170
171 \\
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180
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198
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201 \\
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222
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230
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234
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240
241 \\
242
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300
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302
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304
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306
307 \\
308
309 (% class="fixed-table wrapped" %)
310 |(% colspan="6" %)(((
311 \\
312 )))|(% colspan="2" style="text-align: center;" %)(((
313 **Semestre**
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315 **S5**
316 )))|(% style="text-align: center;" %)(((
317 **Code**
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319 **5KUE0N0A**
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323 **3**
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325
326 \\
327 )))
328 |(% colspan="6" %)(((
329 == course summary ==
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331 \\
332 )))
333 |(% colspan="6" %)(((
334 (% class="confluenceTd" %)**Benoit Marx**
335 )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
336 **CM**
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339 )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
340 **TD**
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342 20 h
343 )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
344 **TP**
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346 0 h
347 )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
348 **EI**
349 )))|(% colspan="1" style="text-align: center;" %)(((
350 0 h
351 )))
352 |(% colspan="6" rowspan="2" %)(((
353 (% style="text-align: left;" %)
354 :
355
356 (% style="text-align: right;" %)
357 * ENSG : Paul Cupillard ; Benoit Marx
358 * Extérieurs : Thomas Stoll (UL)
359 )))|(% colspan="7" %)(((
360 Temps de travail personnel:
361 )))|(% colspan="1" %)(((
362 30 h
363 )))
364 |(% colspan="3" %)(((
365 Langue(s) d’enseignement:
366 )))|(% colspan="2" %)(((
367 Français
368 )))|(% colspan="1" %)(((
369 OUI
370 )))|(% colspan="1" %)(((
371 Anglais
372 )))|(% colspan="1" %)(((
373 NON
374 )))
375 |(% class="highlight-grey" colspan="6" data-highlight-colour="grey" style="text-align: right;" %)(((
376 Prérequis :
377 )))|(% class="highlight-grey" colspan="8" data-highlight-colour="grey" %)(((
378 Acquis des CPGE PC-MP-PSI
379 )))
380 |(% class="highlight-grey" colspan="6" data-highlight-colour="grey" style="text-align: right;" %)(((
381 Documents:
382 )))|(% class="highlight-grey" colspan="8" data-highlight-colour="grey" %)(((
383 Polycopiés de cours et diaporamas disponibles en ligne
384 )))
385 |(% class="highlight-red" colspan="14" data-highlight-colour="red" %)(((
386 === Organisation et contenu pédagogique ===
387 )))
388 |(% colspan="14" %)(((
389 Électromagnétisme et optique ondulatoire : 2 cours et 1 TD
390
391 Analyse vectorielle : 1 cours et 2 TD
392
393 Intégration vectorielle : 1 cours et 1 TD
394
395 Algèbre linéaire : 2 cours et 2 TD
396
397 Séries et transformée de Fourier et Laplace : 2 cours et 4 TD
398 )))
399 |(% class="highlight-green" colspan="14" data-highlight-colour="green" %)(((
400 === Acquis et Compétences ===
401 )))
402 |(% class="highlight-green" colspan="14" data-highlight-colour="green" %)(((
403 **Acquis d'apprentissage fondamentaux (AF):**
404 )))
405 |(% colspan="13" %)(((
406 Maîtriser les concepts et les équations de bases de l’électromagnétisme et de l’optique ondulatoire.
407 )))|(% class="highlight-green" colspan="1" data-highlight-colour="green" style="text-align: center;" %)(((
408 **AF1**
409 )))
410 |(% colspan="13" %)(((
411 Maîtriser les outils de l'algèbre linéaire, de l'analyse et de l'intégration vectorielle.
412 )))|(% class="highlight-green" colspan="1" data-highlight-colour="green" style="text-align: center;" %)(((
413 **AF2**
414 )))
415 |(% colspan="13" %)(((
416 Maîtriser les outils de l'algèbre linéaire, de l'analyse et de l'intégration vectorielle.
417 )))|(% class="highlight-green" colspan="1" data-highlight-colour="green" style="text-align: center;" %)(((
418 (% style="text-align: center;" %)**AF3**
419 )))
420 |(% colspan="13" %)(((
421 Savoir utiliser les séries et transformées de Fourier et Laplace.
422 )))|(% class="highlight-green" colspan="1" data-highlight-colour="green" style="text-align: center;" %)(((
423 **AF4**
424 )))
425 |(% class="highlight-grey" colspan="14" data-highlight-colour="grey" %)(((
426 === Modalités de contrôle des Connaissances et des Compétences ===
427 )))
428 |(% colspan="6" %)(((
429 Examen final
430 )))|(% colspan="1" %)(((
431 OUI
432 )))|(% colspan="6" %)(((
433 Rapport / Projet
434 )))|(% colspan="1" %)(((
435 NON
436 )))
437 |(% colspan="6" %)(((
438 Contrôle Continu
439 )))|(% colspan="1" %)(((
440 NON
441 )))|(% colspan="6" %)(((
442 Oral
443 )))|(% colspan="1" %)(((
444 NON
445 )))
446
447 \\
448
449 \\
450
451 \\
452
453 \\
454
455 \\
456
457 \\
458
459 \\
460
461 \\
462
463 \\